一、活動宗旨
憲法是一個國家的基本法律，它規定了國家的組織形式、權力機構、公民權利和義務等重要内容。為貫徹落實習近平總書記關于憲法學習宣傳教育的系列重要指示精神，認真落實中央關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的有關精神，同時增強學生對憲法的了解和重視，促進學生參與法治建設，學校決定開展憲法演講比賽。這個比賽旨在提倡憲法意識、法治精神和公民責任，鍛煉參賽選手的演講能力和表達能力，同時也為學生提供一個學習和交流的平台。
二、活動目的
1.弘揚憲法意識：通過學憲法、講憲法比賽，旨在提升學生對憲法的認知和理解，培養學生的憲法意識。
2.培養法治精神：通過比賽活動，向學生灌輸法治精神，明白憲法是法治的基石，憲法精神是社會穩定和公平正義的基礎，培養學生遵守法律、維護社會秩序的良好習慣和意識。
3.提高學生演講表達能力：參與學憲法、講憲法比賽可以鍛煉學生的演講和表達能力，培養自信、條理清晰、語言流利的表達能力，培養學生的領導能力和溝通能力。
三、活動時間及地點
活動時間：11.22日下午13：30
活動地點：實驗實訓中心三樓模拟法庭
四、活動内容、形式
1.演講以“學憲法講憲法”為主題，結合我校近年來“依法治校”所發生的一系列重大改變。演講内容可以包括“與憲法的有關的故事”、“對憲法的認識和體會”、“對憲法精神的理解”等方面。
2、演講形式:脫稿演講。
五、參賽對象
伟德官网地址多少全體學生
六、競賽流程
1.報名階段：
a.在指定時間内，參賽選手填寫報名表格，并提交給組委會。
b. 報名表格包括個人基本信息和演講題目。
c. 報名截止後，組委會對報名信息進行審核，确認參賽名單。
2.比賽階段：
a.在比賽前一星期，每位參賽選手将按照抽簽順序進行5分鐘的憲法演講。
b. 評委會評審演講内容、演講技巧和表達能力，選出各組别的決賽選手。
七、相關要求
1.比賽采取自主選題方式進行，演講稿内容必須圍繞“學憲法講憲法”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。報名的選手需自行做一張自我介紹的ppt。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到三分鐘視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在 4-6 分鐘，其中包括自我介紹(姓名班級，參賽宣言等)，時間不足或超出将扣分
八、獎項設置
一等獎1名，二等獎 2 名，三等獎3 名，其餘為優秀獎，頒發榮譽證書。
九、評分标準
1、演講内容(30 分):主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、鎮密的思維及邏輯性。
2、語言表達(30 分): 吐字清晰，普通話标準，表達流暢、生動語速适中，語調抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，适當增分。
3、儀表風範(20 分):儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體具現場感染力，能引起觀衆共鳴。
4、時間要求 (10 分):演講時間為4-6 分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。
5、綜合印象(10 分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
每位選手演講完畢後，由評委實行現場打分,記分員按照評委的打分去掉最高分和最低分，按平均分來計算各選手得分。上一位選手的得分情況将在下一位選手賽後公布。
比賽注意事項
比賽人員在比賽過程中需注意禮儀，不得做出辱罵、吵架等行為。如有對比賽結果要不滿意情況，不得對評委進行人身攻擊。
确認報名信息的準确性。
現場人員、觀衆需聽從工作人員指揮，現場工作人員需負責組織現場秩序，負責觀衆的簽到。
相關信息請仔細閱讀學院公衆号以及比賽選手群。
加分制度
德育分（志願時長）
一等獎：10分
二等獎：8分
三等獎：6分
參與獎：5分
觀衆每人：2分
工作人員4分
注：1.先做出推文，發公衆号，組織報名，每班至少三名同學報名，報名需要自己打印報名表并提交。
2.做幾張關于演講比賽的宣傳海報。
3.推文發送後由各班班長放到自己班群，并組織好參賽人員。
